合格体験記 | 東進ハイスクール 池袋校 大学受験の予備校・塾｜東京都 - Part 2

私は中３の８月に東進に入学しました。親に言われるまま入り、また中学生だったこともあり、最初は大学受験という実感が沸かず、東進にほとんど行かずに受講もさぼりがちになっていました。しかし、担任の先生が熱心に繰り返し声をかけてくれたことや東進の周りの友達が頑張っている姿を見ることで、自分ももっと頑張ろう！と切り替えることができました。

特に高２の冬頃からは、放課後から閉館まで東進で勉強するというルーティンを作ることができました。

私がこの受験を通して伝えたいことは主に２つです。１つ目は、過去問演習の大切さです。私は第一志望校の過去問10年分を２周しました。１周目は夏休み中に終わらせて自分の苦手分野や問題傾向を分析し、秋は志望校別単元ジャンル演習講座や参考書を徹底的にやり、足りないところを補いました。また直前期に、復習のため10年分の過去問をもう１周しました。第一志望の入試の日は緊張しましたが、過去問をやり込み傾向を掴んだことで、自信を持って臨むことができ合格につながったと思います。

２つ目は、やはり基礎の大切さです。直前期には問題集ばかりを繰り返し行いがちですが、直前に単語集等の基礎を改めて徹底的に見直しました。これにより試験への対応力が向上したと感じています。

高３の秋頃から直前期に、模試の点数がなかなか上がらなくて落ち込んだり、入試に向け不安になることもありましたが、東進に来て同じように頑張っている受験生の姿を見ることで刺激をもらえましたし、チームミーティングなどで担任の先生や友達と会話することで、前向きに取組むことができ、最後まで走りきれたと思います。

私は、高１の春に東進に入学しました。入っていた部活が忙しく、定時制の塾には通えないと思い時間の融通が利く東進に入学することを決めました。高１の頃は部活を理由に１週間に１回程しか登校していませんでしたが、担任助手の方と一緒に計画をたてたことで隙間時間での勉強や自宅受講を進めることができ、勉強と部活を両立することができました。

東進コンテンツの中では、特に高速マスター基礎力養成講座が効果があったと思います。高速マスター基礎力養成講座はスキマ時間に進めることができるので、部活でなかなか時間が取れない日々の中でも少しずつ進めることができました。また、高２の12月までに高速マスター基礎力養成講座の５冠をやり切ろうと決めて実際にやり切ったことで、自分に自信がつくとともに期限意識を持って勉強する事の大切さを学びました。

５冠を達成してからは共通テスト本番レベル模試の英語でも安定して８割以上を取れるようになりました。今５冠していない人は、３月中までに５冠するといいと思います。高３になって周りはもう受験モードに切り替わっている中、部活との両立でなかなか勉強時間が確保できず、成績も思うように上がらない中で何度も志望校を変えようか悩んだ時がありました。しかし、それでも最後まで志望校を変えずに勉強し続けることができたのは第一志望校へのこだわりが強かったからだと思います。

これから受験を控える皆さんも、時には辛くなって諦めたり妥協をしたくなる時が来るかと思います。そんなときほど、自分がなぜ第一志望校に行きたいのか、よく考えてみるといいと思います。受験生活は最後は気持ちです。自分は絶対に受かると自信を持って言えるくらいの努力と、志望校への強いこだわりを持って受験生活を戦い抜いてください。高１の時からずっと憧れていた早稲田大学に入学することができてとてもうれしいです。社会科学部では、以前から学びたいと思っていた政治が学べるので、政治学と自分が取りたい資格の勉強を両立させながら憧れだった早稲田ライフを楽しもうと思います。

私が最初にみなさんに伝えたいことは、自分の頭で考えて勉強内容を決めるべきだということです。模試や過去問の結果は自分の弱点をそのまま反映しているため、それを分析して勉強内容を決めるのが合格への１番の近道になると思います。

私が勉強を本格的に始めたのは高２の１月頃からです。共通テスト同日体験受験で、本番まであと１年しかないことに改めて危機感を抱き、それからは本番から逆算して月ごと、週ごと、日ごとに予定を立てて計画的に勉強を始めました。ここで、担任の先生と相談して毎月の模試の目標点を事前に決めたことがモチベーションにもつながったのだと思います。

春には英語力の基礎となる単語や熟語、文法を高速マスター基礎力養成講座でインプットし、夏には第１、第２志望校と共通テストの過去問を10年分解いて、今の自分に何が足りないのかを再度分析して計画を練り直しました。夏までは英語、国語に比重を置いて勉強を進めました。

６月の英語学習は主に受講を中心に行いました。「入試英語＠勝利のストラテジー」という講座は、SVOCの基本文法から、長文を強弱つけて読む方法まで、受験英語に必要な知識を網羅していて、受講後はより早く正確に英文を読めるようになったのでおすすめです。

秋からは日本史をメインに勉強し始めました。しかし授業を10回繰り返しみても苦手な分野があったので、千題テスト前に日本史漬けの日をつくって、一気にインプットしました。特に苦手な文化史や政党史も教科書のページを丸暗記するまで追い込んだ結果、千題テスト校内10位以内にランクインでき自信をつけることができました。

１月前半は共通テストの予想問題集を数種類解いて演習に時間を割きました。共通テストの自己採点では９割得点できていたので、１月後半からは安心して第１志望の対策に時間を割くことができました。２月になって私大の受験ラッシュが始まっても、共通テスト利用方式での私大合格を信じて早稲田の過去問演習を積み重ねました。諦めず勉強を続けたことで法学部の合格を勝ち取ることができました。

最後に、私にとっては同級生と励まし合いながら勉強したことが最大のモチベーションでした。みなさんも同級生と高め合いながら、合格を掴み取ってください。

僕は高校３年生の２月に東進に入りました。共通テスト本番レベル模試を受けて自身の成績が目標からかけ離れていることを実感したこと、周囲が受験モードに入っていく中で自らが周りについていけるのか不安になったことがきっかけです。

東進は映像による授業なので、わからない部分がすぐに復習できる上、講師の都合等に左右されずマイペースに学習を進めることができる点、そして講座後の終了判定テストや定期的にある模試などによって力がついたかすぐさま確かめることができる点を魅力的に感じました。

東進のカリキュラムの中で特に役に立ったのが、夏休み以降に利用できるようになる志望校別単元ジャンル演習講座／第１志望校対策演習です。国公私立や文理の別を問わず集められた圧倒的な問題量を１つ１つこなすことにより、夏休み中に過去問を解いたことで見つけた問題点を徹底的に潰すことができ、大きな力になりました。

また、問題が解けなかった時も、問題の解答に付属する解説動画等に新しい解法や知識が転がっていることも多々あるため、それらを取り込むことで１歩１歩自身の力を伸ばしていきました。

受験生としての１年を終えて実感したのが、諦めないことの重要性です。僕は最終盤まで模試の成績が伸びず、「目標点に到底届きそうにない」からとやる気を失いかねない事態に陥った時期もありました。しかし、今まで自信が積み重ねてきた学習を振り返り、「諦めるにはまだ早い」と自らを奮起させたところ、当日の試験では想定外の高得点を取ることができました。

受験期は不安になることも多いですが、やれることはやったと言い切れるように日々を送ることができれば、心折れることなく最後まで走り抜けると思います。

私が東進に入ったのは高１の夏です。中高一貫校に通っていたのでそれまでは勉強習慣もなく定期テストの直前に詰め込むくらいしか勉強していませんでした。高校に入学し、周りの友達の影響もあってなんとなく受験を意識し始め入学を決めました。東進を選んだ理由は、部活が忙しく不定期に予定が入ることもあったので自分で計画を立てられるところに惹かれたからです。

しかし、入学はしたものの高１の間は部活や友達との予定を優先し、講座を受動的に受けているだけでした。今考えると早く入学したのにもかかわらずその期間を有効に使わなかったのはもったいなかったです。高２になると高１のときよりも受験へ意識が向き、相変わらず部活優先ではあるものの東進にいる時間は集中して取り組むようにしていました。夏には英語の個人別定石問題演習講座に取り組み、なんとか期限内に終わらせることができました。高２の間は部活で最高学年だったこともあり基本的に部活や学校行事を優先していました。この間に勉強と部活の両立方法を考え、上手く切り替える力がついたのは良かったと思います。

本格的に受験勉強を開始したのは新高３生になってからです。チームミーティングで友達ができたり、志望校が明確に決まったりしたことで毎日校舎に行って勉強できるようになりました。私は自分で勉強計画を立てて主体的に勉強することが苦手だったので３月末や６月末などの受講修了期限など、決められたものはとにかく守るようにしていました。そのおかげで７月からスムーズに共通テストの過去問に入ることができたので良かったです。高３になり部活を引退するまでは漠然と「勉強しないと」と思っていましたが、引退すると明確な焦りに変わり以前よりも主体的に勉強するようになりました。

そして、東進の講座や過去問だけでなく英検やTEAPなどの外部試験のスコアを取ることも頑張りました。夏までは受講や高速マスター基礎力養成講座などの目の前のことを量を意識してこなしていました。今振り返っても、質も重要ではありますがとにかく量をこなすことが大切だったと感じています。高３の１年間も基本的には学校行事を全力で楽しみたかったので夏休みも勉強と並行して文化祭の練習や準備をし、２学期も同様に行事に追われていました。

夏休みは早稲田の過去問を初めて解いて自分の学力との差を感じ間に合うのか不安になりましたが、それを早く知ることができたので毎日校舎で頑張ることができました。友達と一緒に帰ったりご飯を食べたりすることもとても支えになりました。２学期になると志望校別単元ジャンル演習講座が始まったり、過去問で思うように点数が取れなかったりと受験勉強の面でもうまくいかないことが多く学校との両立は大変でしたが、担任助手の方に沢山励まして頂き何とか両立することができました。

年明けからは共通テスト対策に取り組み、演習量を積んだ結果英語では安定した成績が取れるようになりましたが、比較的得意で割いた時間が少なかった国語はスランプに陥り、直前まで時間内に終わらないようになってしまいました。少しやらない期間があると点数がすぐに下がってしまうので、もっとバランスを考えながら勉強するべきだったと後悔しています。ですが本番は440点と自分の中で最高得点を取ることができました。これはテスト開始の直前まで演習し続けたことが理由だったと思います。

２月に入り併願の過去問を解き始めましたが共通テストとのギャップから全く点数が取れずとても不安になりました。しかし、これまで助けてもらってきた両親や学校の先生、担任助手の方々のためにも受かりたいし、受からなければいけないと思っていました。そして最後まで諦めずに勉強を続けた結果合格することができました。

以上の経験を踏まえて私が伝えたいことは、以下の３点です。1つ目は「低学年から能動的に勉強すること」これは受験生になったときに極端に苦手な科目があるとそれを克服するための時間を十分に取ることができないからです。2つ目は「自分の素を出して頼れる人を見つけること」受験生になると勉強方法や模試の結果などで悩むことも多いと思うので、そういう時に自分の不安なことや分からないことを聞いてくれる存在がいることはとても心の支えになると思います。3つ目は「私大志望こそ共通テスト対策を本気でやること」共通テスト利用で合格すると安心して２月の私大を受けることができます。私大入試が始まる前に合格をもっている人とそうでない人では受験時のメンタルに大きな差があると思います。

参考になるかは分かりませんが少しでも後輩のみなさんの役に立つことができれば嬉しいです。自分の将来については明確に決まっていませんが、受験やこれからの大学生活で身につけたことを活かして誰かの為に行動できる人になりたいです。